Важную роль в формировании у больного положительного отношения к трудотерапии играет личность инструктора по трудотерапии. Его личные качества, также как техническая и специальная подготовка, оказывают влияние на весь ход трудотерапии. Инструктор не должен лишь направлять работу производственных бригад; его задача заключается прежде всего в том, чтобы давать рекомендации и следить за условиями труда на отдельных рабочих местах. При этом инструктор по реабилитации, работая с больным туберкулезом, должен знать все проблемы каждого отдельного больного, внимательно наблюдать за — проявлениями его индивидуальных особенностей и всегда их учитывать в своих контактах с ним. Качества, которые непременно должны быть присущи инструктору по трудотерапии,- это честность, стремление к порядку, организационные способности, а также соблюдение принципов рабочей морали. Как только больные обнаружат, что их инструктор относится к трудотерапии несерьезно, они сами будут считать ее пустым занятием. Другими словами, личность инструктора по реабилитации оказывает: влияние на занятых трудом больных, на производительность их труда, а также на их отношение к труду в целом (Hein-zelmann, 1966). Из сказанного ясно, что трудотерапия представляет собой: важное звено реабилитации больного в целом. Отношение: к труду, трудоспособность, производительность труда и реакция на физическую нагрузку свидетельствуют о психической: и соматической компенсации больного. Исходя из оценки этих показателей, можно составлять прогноз в отношении: возвращения больного в его прежнюю социальную среду. Однако возврат в прежнюю социальную среду невозможен без подготовки либо переподготовки больного для соответствующей производственной деятельности.